Pri výbere prípravy na prijímacie skúšky rodičia často riešia, či je pre ich dieťa vhodnejší pravidelný kurz s lektorom alebo video kurz, ktorý si môže pozrieť kedykoľvek. Obe možnosti majú rovnaký cieľ – kvalitne a systematicky pripraviť žiaka na prijímacie skúšky, no spôsob, akým sa k tomuto cieľu dostanú, je odlišný.
V Cielene preto ponúkame dve komplexné formy prípravy: MAXI kurzy a video kurzy. Obsahovo sa zameriavajú na rovnaké učivo, pri oboch sa na príprave podieľajú profesionálni lektori a pri oboch je súčasťou aj 1 termín Prijímačiek nanečisto. Najväčšie rozdiely sú teda inde – vo flexibilite, kontakte s lektorom, tempe učenia a možnosti opakovane sa vracať k výkladu.
MAXI kurz a video kurz v skratke
Ak by sme mali rozdiel medzi oboma formami zhrnúť jednou vetou, MAXI kurz prináša najmä pravidelnosť, pevný termín a osobný kontakt s lektorom, zatiaľ čo video kurz ponúka maximálnu flexibilitu, vlastné tempo a možnosť prehrávať si výklad opakovane.
Prehľadné porovnanie
| MAXI kurz | Video kurz | |
|---|---|---|
| Forma výučby | pravidelná výučba s lektorom osobne/online | online prednahraté video lekcie |
| Lektor | profesionálny lektor priamo na hodine | profesionálny lektor vo video lekciách |
| Osobný kontakt s lektorom | áno | nie |
| Termín výučby | pevne stanovený | žiak si ho určuje sám |
| Flexibilita | nižšia | veľmi vysoká |
| Tempo výučby | určuje lektor a skupina | určuje si žiak sám |
| Možnosť zastaviť výklad | nie | áno |
| Možnosť zopakovať si vysvetlenie | obmedzená | kedykoľvek |
| Možnosť vrátiť sa k staršej téme | podľa priebehu kurzu | kedykoľvek počas dostupnosti kurzu |
| Pravidelnosť | vytvára ju pravidelný termín kurzu | musí si ju nastaviť žiak alebo rodič |
| Dochádzanie | áno (osobné kurzy) / nie (online kurzy) | nie |
| Učivo na prijímačky | rovnaké zameranie | rovnaké zameranie |
| Prijímačky nanečisto | 1 termín v cene | 1 termín v cene |
| Cena | 399 – 439 € | 249 € |
Rovnaké učivo, odlišná forma
Video kurz v Cielene nevnímame ako jednoduchšiu alebo „osekanú“ verziu MAXI kurzu. Pri oboch formách je cieľom prejsť učivo potrebné na prijímacie skúšky, precvičiť typické úlohy, upozorniť na časté chyby a naučiť žiakov postupy, ktoré im pomôžu pri samotnom teste.
Video kurzy vedú skúsení lektori, ktorí odučili niekoľko sezón MAXI kurzov, a tak poznajú najčastejšie problémy, nejasnosti, obavy aj otázky žiakov.
Rozdiel teda nie je v tom, čo sa žiak učí, ale v tom, ako sa učí.
Niektorým deťom viac vyhovuje pravidelný termín, kontakt s lektorom a jasná štruktúra. Iné potrebujú väčšiu voľnosť, možnosť prispôsobiť si učenie vlastnému programu a tempo meniť podľa toho, čo im ide ľahšie alebo ťažšie.
Najväčší rozdiel: flexibilita
MAXI kurz má pevne stanovený termín. Žiak vie, že každý týždeň príde/pripojí sa na kurz a venuje sa príprave v konkrétnom čase. Pre mnohé deti je to veľká výhoda, pretože si nemusia samy organizovať učenie a kurz má prirodzené miesto v ich týždennom režime.
Video kurz funguje opačne. Žiak si sám vyberá, kedy sa bude učiť. Môže si lekciu pustiť po škole, večer, cez víkend alebo napríklad počas prázdnin. Ak má v jednom týždni viac povinností, môže si prípravu rozložiť inak. Ak má naopak viac času, môže pokračovať rýchlejšie.
Práve preto je video kurz vhodný najmä pre deti s množstvom krúžkov, športových tréningov alebo nepravidelným rodinným programom.
Jednoducho povedané: pri MAXI kurze sa žiak prispôsobuje termínu kurzu, pri video kurze sa kurz prispôsobuje režimu žiaka.
Živý lektor alebo lektor vo videu
Ďalším výrazným rozdielom je osobný kontakt s lektorom.
Na MAXI kurze je lektor priamo so žiakmi. Môžu sa ho počas hodiny pýtať, reagovať na jeho vysvetlenie a okamžite si vyjasniť veci, ktorým nerozumejú. Lektor zároveň vidí, ako skupina pracuje, a môže reagovať na chyby alebo nejasnosti priamo počas výučby.
Vo video kurze je výklad pripravený vopred. Aj tu učivo vysvetľuje profesionálny lektor, no žiak nemá počas sledovania možnosť položiť mu otázku. Lektori vo všetkých video kurzoch odučili niekoľko sezón MAXI kurzov, a preto odpovede na najčastejšie otázky často dávajú automaticky vo výklade.
Žiak však video kurzom získava inú výhodu – výklad má k dispozícii opakovane.
Možnosť zastaviť a prehrávať je veľkou výhodou video kurzu
Na klasickej hodine výklad pokračuje ďalej. Ak žiak určitú časť úplne nezachytí, nie vždy je možné vrátiť sa k nej presne rovnakým spôsobom.
Pri video kurze je to jednoduchšie. Žiak môže video zastaviť, pretočiť späť alebo si celé vysvetlenie pustiť ešte raz. Ak potrebuje viac času na zapisovanie, video si pauzne. Ak niektorú časť už ovláda, môže pokračovať rýchlejšie.
Táto možnosť je užitočná aj tesne pred prijímačkami. Ak si žiak potrebuje zopakovať konkrétnu tému, nemusí hľadať poznámky z niekoľko mesiacov starej hodiny. Jednoducho si pustí príslušnú lekciu znovu.
Pre deti, ktoré potrebujú počuť vysvetlenie viackrát alebo pracujú pomalším tempom, môže byť práve toto jedna z najväčších výhod video kurzu.
Tempo skupiny alebo vlastné tempo
Na MAXI kurze má výučba svoj harmonogram. Lektor postupuje podľa osnov a potrebuje počas kurzu prejsť všetky oblasti potrebné na prijímacie skúšky. Tempo preto prirodzene vychádza z potrieb celej skupiny.
Pri video kurze si tempo nastavuje žiak sám. Témy, ktoré ovláda, môže prejsť rýchlejšie. Pri náročnejšom učive môže zostať dlhšie, lekciu si zopakovať alebo sa k nej vrátiť neskôr.
Práve vlastné tempo je dôvodom, prečo video kurz nemusí byť vhodný iba pre samostatných či veľmi šikovných žiakov. Môže dobre fungovať aj pre dieťa, ktoré na pochopenie niektorých tém potrebuje viac času.
Pravidelnosť alebo sloboda
To, čo je pri jednom type kurzu výhodou, môže byť pri druhom nevýhodou.
MAXI kurz vytvára pravidelnosť automaticky. Pevný termín znamená, že príprava prebieha každý týždeň v rovnakom termíne bez toho, aby ju bolo potrebné doma plánovať.
Video kurz ponúka väčšiu slobodu, no vyžaduje aj viac samostatnosti. Ak má dieťa tendenciu učenie odkladať, je vhodné nastaviť si doma vlastný režim – napríklad určiť konkrétny deň v týždni, keď sa bude video kurzu venovať.
Pre dieťa, ktoré potrebuje externú motiváciu a pevný harmonogram, môže byť MAXI kurz vhodnejšou voľbou. Pre žiaka, ktorý dokáže pracovať samostatne alebo má časovo náročný program a krúžky, môže byť naopak flexibilita video kurzu rozhodujúcou výhodou.
Čo majú oba kurzy spoločné?
Napriek rozdielnej forme je základ oboch kurzov rovnaký. Žiaci sa pripravujú na rovnaké typy prijímacích skúšok, učivo je rovnaké a vysvetľujú ho profesionálni lektori. Cieľom je systematická príprava počas celého obdobia pred prijímačkami.
Pri oboch formách je zároveň súčasťou kurzu 1 termín Prijímačiek nanečisto, na ktorom si žiak môže overiť svoje vedomosti a vyskúšať si test v podmienkach čo najbližších reálnym prijímacím skúškam.
Ktorý kurz je teda vhodnejší?
Univerzálna odpoveď neexistuje. Záleží najmä od toho, aký spôsob učenia konkrétnemu dieťaťu vyhovuje.
MAXI kurz je vhodnejší, ak dieťa potrebuje pravidelnosť, pevný režim, živý kontakt s lektorom a možnosť okamžite sa počas výučby opýtať.
Video kurz je vhodnejší, ak rodina potrebuje flexibilitu, dieťa má nabitý program, chce pracovať vlastným tempom alebo potrebuje možnosť vracať sa k výkladu opakovane.
Pomôcť môže aj jednoduchá otázka: potrebuje vaše dieťa skôr niekoho, kto ho bude každý týždeň pravidelne viesť, alebo možnosť pripraviť sa kvalitne v čase a tempe, ktoré mu vyhovujú?
Obe cesty môžu viesť k rovnakému výsledku. Dôležité je vybrať takú formu prípravy, ktorú bude dieťa vedieť využívať pravidelne a dlhodobo.
MAXI alebo VIDEO v jednej vete
MAXI kurz = pevný termín, živý lektor a pravidelnosť.
Video kurz = flexibilita, vlastné tempo a možnosť prehrávať si výklad opakovane.
V oboch prípadoch však zostáva cieľ rovnaký – čo najlepšie pripraviť žiaka na prijímacie skúšky.
Idete do toho s nami?